（心理中心 讯）2023年11月6日下午14：10，心理健康教育中心召开工作会议，中心全体工作人员和各学院负责心理健康教育工作的老师以及所有新入职的辅导员参加了此次会议。本次会议由中心主任梅昱主持。

 梅主任介绍了心理普查的程序和方法：本次普查用的是SCL-90和大学生人格健康调查量表（UPI）两份量表，采用分散施测的方式，由心理健康教育中心统一安排时间，各学院在各自的时间段内自行安排时间分散施测的方式开展。

 随后，梅主任详细介绍了心理分级预警的标准和流程，包括分级指标的确定、评估方法和分级结果的应用。具体分类为四类：一类（严重心理危机）；二类（一般心理问题）；三类（潜在心理困扰）；四类为暂无心理问题。

 在心理分级预警的基础上，确定了重点人群的范围和标准。梅主任强调了对重点人群的持续关注和定期反馈的重要性，并建议二级学院针对一类人群制定相应的心理健康档案、追踪反馈机制以及相应的台账制度。由于量表只能反映近一段时间的心理状况，因此梅主任提醒辅导员及班主任在平常的工作中也需注意“暂无心理问题”的同学。

 最后，梅主任开展了心理健康课教研活动，与会老师积极参与，讨论热烈。